Bienvenue dans la classe des maternelles!
Ici, tout a un but éducatif et le plus souvent un intérêt ludique.
Notre journée se déroule au rythme des rituels quotidiens, des activités que Monsieur Gernez nous propose, du regard bienveillant de Lucie, Mari-Michèle et Sarah et des nombreux rires qui emplissent les locaux de notre école.
Dans la classe, nous sommes vingt-trois et nous serons en fin d’année vingt-sept lorsque les touts petits serons là.
Nous sommes douze garçons pour quinze filles et nous sommes répartis dans trois groupes de niveaux.
Tous les matins, nous avons droit à nos rituels qui nous aident à nous repérer dans le temps et l’espace puis nous partons en ateliers pour toute la durée de la matinée. Lorsque nous avons une pause dans les activités, nous pouvons prendre une activité autonome que nous devons ranger à sa place, Monsieur garde toujours un œil sur nous.
L’après-midi, lorsque les petits sont endormis, nous travaillons le langage, apprenons à bien prononcer les sons et les mots, pratiquons l’anglais avec Monsieur et nous faisons les yeux ronds lorsqu’il nous parle dans la langue de Shakespeare. Nous apprenons aussi à écrire en domptant nos gestes encore imprécis. Bref, nous sommes sollicités !
Cette année, monsieur Gernez nous a promis des activités.
Nous allons visiter la caserne des pompiers de notre ville, recevoir des intervenants pour la prévention des morsures et construire un espace de jardin qui nous appartiendra et que nous entretiendrons avec Marie-Michèle.
Monsieur veut aussi nous faire danser avec Lucie et nous faire chanter encore plus que l’année dernière. Nous le tenons à l’œil afin de lui rappeler ses projets.
À bientôt !
DERNIERE SEMAINE AVANT LES VACANCES DE LA TOUSSAINT
Et voilà, une période bientôt terminée… Tout passe si vite. Le beau temps du mois de septembre a laissé sa place à la pluie de l’automne et à ses couleurs vives et chaleureuses. C’est le temps de la fin d’un cycle qui va laisser ensuite sa place à un nouveau. Mais pas de repos pour la maternelle de Notre-Dame. Au charbon !
À l’école, nous avons réalisé de la soupe aux potirons, comme dans l’histoire que nous avons lue avec Monsieur. Sauf que Monsieur, certes il sait lire les histoires, mais Marie-Michèle et Lucie elles savent faire de la bonne soupe ! Quel délice !
Nous nous sommes ensuite reposés sur le tapis, avec Lucie et Marie-Michèle…. Elisa s’est même endormie !
VISITE DE L HERBARIUM
Ce jeudi matin, nous sommes allés visiter l’Herbarium.
Découvertes des poissons, d’abeilles, de fleurs, de pommes….
Les enfants ont pu cueillir, goûter, de délicieuses pommes: Les grands aidaient les plus petits.
De retour à l’école , nous avons cuisiné: compote et tarte aux pommes!
Une chouette matinée d’apprentissages en pleine nature!
Nous sommes repartis à la maison, avec des sacs remplis de pommes! A déguster en Famille!
Merci Marie Michèle, Sarah et Lucie pour cette chouette journée!
Les élèves de Maternelles
Et voilà ! Nous y sommes arrivés ! Et je suis extrêmement content du résultat, c’est très satisfaisant de voir des couleurs sur nos murs. Et je n’y serais jamais parvenu sans l’aide des parents qui ont pu se libérer le temps d’une journée ou deux. Un grand merci à la maman de Mylo, de Jane, d’Iris, de Léandre, au papa d’Éléonore et de Milann. Votre aide, vos avis et votre application ont été de précieux atouts pour ces quelques menus travaux. Merci à la maman de Jane pour le café et à la maman d’Iris pour la tarte au fromage
J’espère que ce choix de couleur vous plaira autant qu’il m’a plu à moi. Lucie avant les vacances m’a transmis un petit mémento concernant l’influence des couleurs. Je vous laisse vous imprégner de ces quelques lignes afin que vous puissiez comprendre ce vers quoi je compte tendre avec mon équipe pour les quelques années à venir.
– Le jaune est une couleur chaleureuse et stimulante qui symbolique également la douceur et l’intelligence. Au sein d’une classe, le jaune améliore l’humeur. Le jaune apporte le soleil dans les pièces et a un effet positif sur la mémoire
– Le bleu est une couleur relaxante, de confiance qui représente l’intelligence et la responsabilité. Cette couleur stimule la créativité des élèves. Il est le symbole de l’eau et du ciel, prédispose à la confiance et à la tranquillité. Il influe positivement sur le stress et la nervosité.
Enfin, un petit montage comparatif avant/après
DECEMBRE 2021
Doucement, mais surement, l’année 2021 va bientôt s’achever et laisser sa place à une nouvelle.
En cette fin d’année calendaire, petit visuel sur ce que nous sommes en train de faire en ce moment.
Parler est un apprentissage de tous les jours. Quelque soit son niveau initial ou ses prédispositions naturelles à bien prononcer les sons, tous les jours il faut reformuler, donner des clés, gommer les tics, étoffer le lexique, apprendre de nouveaux connecteurs temporels et formuler une demande complète, polie et adaptée à l’interlocuteur.
Ici, les enfants apprennent à distinguer les syllabes d’attaque d’un mot avec Marie-Michèle.
Héhéhéhé… Non, non. Vous n’en saurez rien ^^
Merci les enfants d’aider votre professeur. Et merci de ne pas me faire un Dagobert !
SPECTACLE DE NOEL OFFERT PAR LA COMMUNE!
Le spectacle de Bille en Bois. Un chouette spectacle offert par la commune. Merci pour leur accueil!
Journée de jeudi 16 décembre 2021
Aujourd’hui, nous avons fait de bonnes gaufres liégeoises avec Lucie et Élodie. Monsieur les a fait cuire dans l’après-midi puis nous avons partagé un moment gourmand avant d’aller à la patinoire. Elles étaient délicieuses ! Comme sur le marché de Noël !
Puis, direction la patinoire. Merci aux mamans de Rose, Iris, Inès, Romane et Hugo, Axelle, Rose, Margo, au papa de Martin et à la mamie d’Auguste pour nous avoir accompagnés et avoir partagé ces bons moments ensemble. Les enfants ont eu du mal à tenir debout (le professeur aussi), mais heureusement nous étions là pour les soutenir et les pousser…et faire la course sur les chariots.
ATELIERS PEINTURE DOIGTS ET MAINS
MARS 2022
ATELIERS PEINTURES MAINS ET DOIGTS
AVEC LES TPS PS MS GS et LUCIE!
DECORATION DE LA BIBLIOTHEQUE
